皖老学协字〔2018〕31号
各市老教委、各会员校:
为贯彻落实《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》(中办发〔2016〕3号)、《国务院办公厅关于印发老年教育发展规划(2016—2020年)的通知》(国办发〔2016〕74号)、《安徽省人民政府办公厅关于加快“十三五”期间老年教育发展的实施意见》(皖政办秘〔2017〕46号)文件精神,参照中国老年大学协会《关于做好“全国示范老年大学”推广工作的通知》(中老学协字〔2016〕13号)文件做法,结合我省前三届老年大学省级示范校建设考核工作实际,协会在2017年充分准备基础上,将老年大学示范校建设列入2018年工作计划,相关工作正稳步推进。为切实做好我省新时代老年大学省级示范校建设工作,通知如下:
一、指导思想
全面贯彻党的十九大精神,把实现老年教育发展规划(2016-2020年)作为强大动力,落实党中央、国务院和省委、省政府的决策部署,按照“五位一体”和“四个全面”的总体和战略布局,全面树立“四个老有”和五大发展理念,切实推进老年教育事业新时代再上新台阶,为建成和谐美好安徽做出积极贡献。
二、基本原则
坚持政治建校,注重办学社会效益;坚持从实际出发,注重内涵和持续发展;坚持以创建为抓手,促进工作全面提升;坚持以点带面,发挥示范指导作用;坚持以人为本,建设和谐文明校园。
三、建设范围
省老年大学协会组织老年大学省级示范校建设工作,主要在省市县(区)老年大学、省直企事业单位举办的老年大学中进行。各市县的乡镇、社区、街道老年学校示范建设工作,由各市老教委自行组织,具体办法另定。
四、组织机构
认定省级示范校工作在安徽省老年大学协会常务理事会领导下进行。成立全省示范老年大学认定领导小组,成员由会长、副会长、秘书长组成,认定办公室设在安徽省老年大学协会,秘书长担任办公室主任。
五、建设内容
主要是党政重视、办学条件、学校管理以及办学效果等四大项,包括:组织领导、经费保障、机构设置、教学场所和设施、师资力量、办学规模、制度建设、班级管理、社团活动、学校党建、思想政治工作、校园文化、档案管理、课程设置和管理、教学大纲、计划和教材、教学教研、成果体现、社会效益、示范指导等20个小项。
六、标准及办法
协会根据全国和我省老年教育事业发展规划的要求,针对我省老年教育发展现状,参照外省市成功经验,征求相关方面意见,经会长办公会确定评定标准和办法。
七、名额及比例
进入新时代,随着老年教育事业的发展,党委、政府和广大老同志对老年教育有了更高的期望,中央和省里相关文件都提出了新的要求,老年大学示范校的标准也需要相应提升。原全国和省级示范校列入本次建设范围,不搞名额控制,也不搞名额分配,严格按标准达标一所认定一所。
八、工作程序
1、申报
①省老年大学协会网站下载申报表
②申报学校自评报告
③学校自测表
2、自评
①各会员校对照示范校标准自评,170分以上者向省老年大学协会申报。
②将申报表、自评报告、自测表一并报省老年大学协会。
3、核查
常务理事组成若干小组负责现场考察、进行座谈询访后,提出初步认定意见。
4、确认
省老年大学协会常务理事会议研究确定。
九、示范校考核表(附后)。
安徽省老年大学协会
2018年5月29日
安徽省2018年老年大学省级示范校
评估考核表
项目 | 条目 | 基本要求 | 标准分值 | 自评分值 |
基 本 条 件 118分 | 领 导 重 视 | 1.党委、政府明确有领导分管老年教育工作。 | 10 | |
2.注重学校党建工作,设立学员临时党支部并正常组织活动。 | 4 | |
3.老年大学工作摆上党政领导议事日程,每年听取工作汇报一次以上,并切实帮助解决办学中实际困难和问题。 | 8 | |
4.老年教育发展纳入本地经济社会发展规划。 | 4 | |
5.领导班子健全,结构合理,成员热心老年教育事业,团结协作、开拓奋进、民主实干、业绩突出。 | 4 | |
工作 人员队伍 | 6.在编专职工作人员,设区市级校5-10人,县级校2-5人。 | 10 | |
7.工作人员爱岗敬业、开拓实干、勤于服务,并具有一定的文化素质,大专以上文化程度占80%以上。 | 4 | |
8.做到职责明确、高效有序、分工合作。 | 4 | |
师 资 队 伍 | 9.要有能满足教学要求和基本稳定的教师队伍,在本校任教5年以上的教师占50%以上。 | 2 | |
10.师资队伍结构合理,中级职称及相关部门认定的专业资质,市级占教师80%以上,县级占50%以上。 | 2 | |
11.有较完整的教案(包括多媒体课件)。 | 2 | |
12.合理使用多媒体课件上课。 | 2 | |
13.重视总结教学经验,不断调整充实教学内容和改进教学方法,教学效果好,深受学员欢迎。 | 4 | |
办 学 设 施 | 14.有与办学规模相适应的单独(或固定)的校舍。 (1)省级校建筑面积30000平方米以上(含30000平方米)。 (2)设区市级校建筑面积达到5000平方米以上(含5000平方米); (3)县级校建筑面积达到3000平方米以上(含3000平方米); (4)有相应的室外活动场所。 | 16 | |
15.有适应现代教学和办公需要的设备,设区市级校和县级校分别有5间、2间以上多媒体教室。 | 4 | |
16.有正常运行的教学和办公电子信息平台,能实现互联互通,资源共享。 | 2 | |
办 学 规 模 | 17.能根据社会发展需要和学员要求开设课程,设区市级校不少于20门50个班级,县级校不少于10门20个班级。 | 8 | |
18.在校学员数设区市级校达到2500人次以上(含2500人次),县级校达到1500人次以上(含1500人次)。 | 8 | |
办 学 经 费 | 19.办学经费列入政府财政预算,并随当地经济社会和老年教育事业发展逐年增加,年初财政预算按上年度学员人次计算,设区市级校生均达300元以上,县级校生均达200元以上(不包括基建、设备添置、重大活动的专项拨款)。 | 16 | |
20.上缴财政的学费全额返还。 | 4 | |
学 校 管 理 62分 | 行 政 管 理 | 21.各项管理符合老年教育教学规律,体现为教学服务,为老年学员服务。 | 2 | |
22.有健全的行政管理和后勤服务规章制度。 | 2 | |
23.有明确的管理工作目标和岗位职责,有完善、通畅的管理组织系统。 | 2 | |
24.有定期组织工作人员参加集中业务学习培训。 | 2 | |
25.有严格的财务制度,合理安排、使用教育经费,财务账目符合规范要求。 | 4 | |
26.有规范管理学校财产及各类教学资源制度。 | 2 | |
27.有档案室和规范的档案管理。 | 2 | |
教 学 管 理 | 28.有健全的教学管理制度,有学校教学工作计划和各学科教学进度安排表。 | 2 | |
29.有规范的教学、教师、学员档案资料。 | 2 | |
30.开设有鲜明的地方特色课程,主要专业(课程)实行分层次教学。 | 2 | |
31.深入学习党的十九大精神,坚持正确办学方向,注重时政和思想政治教育,定期编印时政形势教育宣传材料,学校每年给全体学员安排一次时政报告课。 | 2 | |
32.培育省、市、县三级精品课程。 | 2 | |
33.开设远程老年教育课程3门以上。 | 2 | |
34.重视教材建设,采取参与全省统编、自编、选用相结合的办法,形成适合本校、本地区使用的配套教材。 | 2 | |
35.积极组织学员开展适合老年人特点、文明健康、丰富多彩的第二、三课堂活动。 | 2 | |
36.重视教学研究,每学年开展公开课、观摩课等教研活动。 | 2 | |
37.重视教学评估和教学质量监控,定期开展评教、评学活动,不断提高教育教学质量。 | 2 | |
38.各学科期末有开展各种形式的教学成果展示。 | 2 | |
39.有建立教师后备资源人才库和教师聘任、培训、考核、辞退制度。 | 2 | |
40.实现教学管理现代化,学员报名注册、统计分析、上报资料电子化。 | 4 | |
校 园 文 化 | 41.有明确的办学理念、办学宗旨,有深入人心的校训。 | 2 | |
42.实行校、系、班级分层次管理,开展先进班级、优秀学员评比表彰活动。 | 2 | |
43.有能够独立创编文艺节目和在校内外受欢迎的艺术团。 | 2 | |
44.有组织学员参加各种联欢、演出、展览、竞赛等活动。 | 2 | |
45.有陈列校史和学员作品的展示厅。 | 2 | |
46.及时报道学校动态,有公共宣传平台供学员参与。 | 2 | |
47.有专人负责的学校网站,与省老年大学协会网站保持经常互动,及时报道办学动态;设区市级校每年投稿并被录用8篇以上、县级校4篇以上。 | 4 | |
48.形成有良好的校风、教风、学风,学校环境优美,文化氛围浓厚,卫生整洁,安全设施齐全,无安全事故发生。 | 2 | |
办 学 成 效 10分 | 49.进行了针对学校管理、教学效果的问卷调查,学员满意率达85%以上。 | 2 | |
50.积极组织学员开展学为结合、服务社会,成效显著。 | 2 | |
51.每年被地方主流媒体报道3次以上。 | 2 | |
52.积极鼓励学员参加各类展赛,获得县级以上荣誉称号。 | 2 | |
53.学校被同级以上部门、单位评为先进单位。 | 2 | |
示 范 指 导 10分 | 54.强化学校建设,对当地老年教育起到示范带动作用,每年组织1次以上地区性教学观摩或教学经验交流会。 | 2 | |
55.每年召开1次以上地区性老年大学工作会议,及时传达贯彻全省年会精神,部署本地区老年教育工作,引领、帮助、推动基层老年教育工作上新台阶。 | 2 | |
56.有组织开展基层老年教育调研活动,帮助基层校培训师资、提供教材等。 | 2 | |
57.注重抓好典型,以点带面。每两年至少举办1次地区性老年大学(学校)校长培训班;培养下一级老年大学(学校)先进典型2个以上。 | 2 | |
58.指导帮助基层发展兴办老年学校,不断扩大老年教育覆盖面。 | 2 | |
总 分 | 200 | |