安徽省老年大学协会副会长 

朱  彤 

2024年12月19日

同志们，年会暨示范校创建培训班顺利完成各项议程，即将结束。召开年会并举办培训班，已经成为协会的一项制度性安排，是省协会工作的一大特色。昨天上午的大会上，对2024年度评选出的144位全省老年大学系统优秀教师、38位“说课”活动获奖教师、145篇优秀论文征文活动获奖者和7家优秀组织奖获奖单位以及88本优秀教材获奖者进行表彰并颁发了证书；陈先森会长的工作报告全面总结了2024年协会的工作，并对2025年工作进行了部署。下午观看并参与录制了“礼赞新时代，银发新华章”2025年安徽省老年大学协会春节联欢晚会。今天上午，围绕示范校创建，3位专家进行了专题辅导讲座；刚才，4位市老年大学代表、5位县（区）老年大学（老教委）代表、7位乡镇（街道）老年学校代表，分别从不同角度交流了在示范校创建中的经验做法。会议主题突出，内容丰富。无论是陈会长的工作报告，还是专家讲座和代表的发言，都高度聚焦高质量发展这个第一要务，充分体现出在不断实践探索的基础上，对老年教育发展规律认识的不断深化，全景式地展示了我省老年教育以标准带动示范，以示范引领发展的良好态势。这次会议既是对示范校创建经验的分享交流会议，更是一次示范校创建总结提高的再动员会议。 

在当前我省老年教育蓬勃发展的大好形势下，对照党中央关于积极应对人口老龄化的决策部署，对标省委省政府的工作要求，对应不断增长的老年群体老有所学新需求，我们还应清醒地认识到我省老年教育还存在一些短板和不足，如：城乡区域之间老年教育发展不平衡不充分现象依然存在；服务老年学习者个性化学习方式的需求上不够精准；基层老年教育发展中还存在办学条件有待进一步改善，师资力量有待进一步补充，教学形式有待进一步丰富，线上参与有待进一步加强等难题；高校举办的老年大学优势还没有得到有效发挥等等。 

为此，在新的一年里，结合本次年会及培训班精神的贯彻，围绕全年重点工作任务的落实，强调以下几点： 

一是对标我省“十四五”老年教育发展规划，不断完善城乡老年教育资源供给，持续优化五级老年教育服务体系。明年是实施《安徽省“十四五”老年教育发展规划》的最后一年，也是决定性的一年。对照《规划》确定的总体目标，到2025年，我省参与学习教育活动的老年人要达到430万人（线下学习330万人），占常住老年人口比例为30%。要顺利实现这一目标，必须坚持城乡统筹、协同推进，盘活资源存量，将老年教育的重点放在乡村、社区以及后发地区。我们要在已经取得成效的基础上，聚焦资源供给和体系完善，坚定信心，勇于创新，持续发力。当前，全国老年教育发展势头迅猛，一些省份老年教育发展规模呈后来居上之势。面对不断壮大的老年群体所思所想所盼，我们要继续秉持大兴调查研究之风，优化数据统计和分析，加强理论研究，注重学习借鉴，总结探寻老年教育高质量发展的新思想、新方法、新路径，为老年教育现代化做好安徽的事情，讲好安徽故事，提供安徽方案。

二是对标《关于推进老年教育向基层延伸的若干意见》，提高认识，扎实开展示范校创建，大力推进基层老年大学（学校）标准化建设。关于示范校创建，刚才16家单位已经作了很好的交流发言，纵观大家的发言，有几大亮点或者是共同点：一是坚持政治立校，突出党建引领，这是我们老年大学的办学底色；二是聚焦高质量发展，因地制宜突出特色办学；三是注重制度健全和队伍建设，确保教育教学行稳致远；相信大家都深受启发。去年6月，省委组织部等八部门联合印发《关于推进老年教育向基层延伸的若干意见》，将推进基层老年大学（学校或教学点）标准化建设列入10项重点工作任务之一。从我省省情来看，基层老年学校校数、学员数分别占全省总量的97.5%和88.6%，基层老年教育的建设与发展，关乎老年教育事业高质量发展的进程与成色。以标准化带动基层老年教育建设，是积极应对老龄化社会的重要举措，有助于提升老年人生活质量和幸福感，实现健康老龄化；是社会和谐稳定的促进力量，为老年人提供精神寄托和交流平台，提升自身能力，增强社区凝聚力和村（居）民的参与度，减少社会矛盾和问题，成为社区治理的有利支撑；是实现教育公平的重要途径，是贯彻以人民为中心的发展思想的必然要求。中国老年大学协会今年启动了《基层老年教育标准示范校创建与评价规范》课题研究。省协会携省开放大学承担了子课题研究，在此也希望各会员校积极参与。按计划，明年出标准，后年要启动，这与我省的工作安排不谋而合。全省基层老年教育标准化建设将会迎来一个新的起点，希望大家共同努力，力争我省走在前列。

三是对标我省《关于推动高校老年大学建设的若干意见》，进一步明晰高校老年大学办学定位，完善体制机制。我省自2020年11月《安徽省老年教育条例》颁布以及2022年省委省政府印发《“老有所学”行动计划》以来，省教育厅牵头出台了一系列事关高校老年大学的配套政策文件，特别是今年8月，省教育厅等四部门制定出台关于推动高校老年大学建设的十条意见，具有很强的针对性、指导性和可操作性，在全省乃至全国高校老年大学系统产生了非常大的积极影响。今年6月，省协会主动配合省教育厅在合肥召开全省高校老年大学工作推进会，会上陈先森会长代表协会对高校举办老年大学提出了六点建议。今年以来，我省高校老年大学有了较快发展。同时，也明显加强了省内外校际间的交流，中国科技大学、安徽大学新当选为中国老年大学协会高校工作委会委员，安徽开放大学是中国老年大学协会高校第三年龄大学联盟副理事长单位，并将承办明年第三年龄大学联盟年会。为了充分发挥协会协调、指导、服务的纽带作用，明年计划将联合省教育厅举办高校老年大学管理者培训班，为大家相互交流、取长补短、抱团取暖、共谋发展搭建平台。

四是对标2025年重点工作任务，用心谋篇布局，善作善成。陈会长的工作报告，用“坚持以目标为牵引，因势而新擘画蓝图；坚持以发展为根本，夯实基础扎实推进；坚持以创新为驱动，助力教学行稳致远；坚持以服务为宗旨，提高效率笃行不怠”对今年全年工作予以总结，这“四个坚持”不仅是对2024年工作的高度概括，也是协会长期以来所秉持的价值取向，希望大家深刻领会。报告聚焦高质量发展，着眼强特色、补短板、抓内涵、促均衡，用10 个“进一步”明确了明年的工作重点，意图很明确，寄希望我省老年大学再上一个台阶。请大家结合本地本校工作实际，早作安排。

人勤春来早，功到秋华实。2024年即将过去，让我们共同努力，携手并进，朝着既定目标，抖擞精神再出发，再接再厉谱新篇。2025年的钟声即将敲响，祝各位返程平安，前程似锦！