6月28日，由省教育厅和省老年大学协会联合主办的“全省高校老年大学工作推进会”在合肥召开。会议的召开旨在进一步交流高校老年大学建设做法与经验，明晰高校老年大学职责与使命、剖析高校老年大学优势与挑战、商讨应对举措与意见，在知位中求为，在时变中应变，加快补齐我省高校老年大学的短板，推动全省老年教育工作高质量发展。省老年大学协会会长陈先森、省教育厅一级巡视员解平出席会议并讲话；省老年大学协会副会长、高校工作委员会主任朱彤出席会议。来自全省各公办高等学校分管老年大学的负责人、各公办高等学校老年大学主要负责人160余人参加了会议。会议由省教育厅二级巡视员林兴德主持。

陈先森在讲话中指出，全省高校老年大学工作推进会的如期召开，是加快推动我省老年教育事业发展的大事，是促进全省公办高等学校老年教育发展进入快车道的好事，是落实党委政府暖民心行动举措的要事。他用“三个举措”即“高校举办老年大学，是贯彻积极老龄观的重要举措，是开展老有所学行动的重要举措，是落实省教育厅等有关部门系列文件的重要举措”阐述了高校开展老年教育的重大意义。在介绍了全省老年教育发展情况之后，对高校举办老年大学提出了六点建议：

一要坚持党建引领，提高办好老年大学的认识。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，完整、准确、全面理解“积极老龄观、健康老龄化”的理念，并贯彻到办好老年大学的所有方面、各个环节。切实提高办好老年大学的认识，发挥自身优势，开发一批习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的优质课程，从讲政治、顾大局的高度，资源共享，共同推进全省老年教育高质量发展。

二要坚持学习为本，切实落实好老年教育政策。各高校老年大学负责同志、管理人员，要坚持学习为本，认真对标对表中央、省委关于发展老年教育的决策部署，将《安徽省老年教育条例》《“老有所学”暖民心行动方案》等相关文件明确的重点措施落到实处，做出前瞻性、引领性、指导性规划，制定完善符合自身特色发展实际的落实方案，并付诸行动。

三要坚持统筹发展，理顺老年教育的体制机制。按照党委领导、政府主导的原则，进一步理顺老年教育发展思路，学校要设有专人负责老年大学建设和日常教学、教务管理，并按照教育厅相关文件精神要求，加快成立并充分发挥高校老年教育工作委员会作用，加强对老年大学工作的指导和对校内各部门的统筹协调，健全多部门参与的工作协调机制，集聚各方力量推动老年大学的高质量发展。

四要坚持示范引领，构建全省老年教育大平台。高校要通过自身的科学化、规范化、数字化建设，构建资源共享大平台，做到校际传导、上下传导，实现“政府—学校—社会”老年教育系统化、整体化高质量发展。不断扩大开放力度，让更多老年人走进高校老年大学。

五要坚持服务社会，助力地方老年教育均衡发展。将高校老年大学独有的优质教育资源向基层延伸，通过共建、网办、共享等方式助力地方老年大学（学校）建设、扩大信息技术使用范围、加强师资队伍培训等，最大限度拓展老年教育增量资源、合理配置存量资源，助力满足地方老年人日益增长的学习需求，有效推动地方老年教育高质量发展。

六要坚持协同推进，充分发挥安徽省老年大学协会高校工作委员会的作用。在省教育厅的指导下，安徽省老年大学协会发挥好高校老年大学工作委员会的牵头协调作用，携手共进，共同把高校老年大学办得更好。

解平在总结讲话中就新形势下加快推动高校老年大学高质量发展提出了三点意见：一是要充分认识推进高校老年大学建设的重大意义；二是要全面科学认识我省高校老年大学建设面临的形势；三是要努力开创高校老年大学建设发展新局面。他希望各高校要切实增强做好新时期老年教育工作的责任感和使命感，积极落实高校老年大学建设及“老有所学”行动重点工作，采取有力措施推进高校老年教育持续、健康、快速发展。为此提出了五点要求：一是要在政策法规落地落实“最后一公里”上下功夫；二是要在强化保障推进老年大学高效运转上下功夫；三是要在增强“主人翁意识”履行社会服务职能上下功夫；四是在“走出象牙塔”优化校社合作机制上下功夫；五是在“用好指挥棒”完善办学评价体系上下功夫。

会上，安徽师范大学、安徽农业大学、安徽开放大学、滁州学院、安徽审计职业学院分享了各自举办老年大学的经验和做法。会议对《关于推动高校老年大学建设的若干意见（讨论稿）》进行了分组讨论。

文/钱自海  图/李杨