安徽各地按照《老有所学行动方案》要求，多渠道扩充办学场所、提升教学内容质量，让更多的老年人老有所学、老有所乐。

在合肥市庐阳区老年大学，10多位老年人正在书画教室里认真地练习书法。64岁的叶红告诉记者，退休之后，他和老伴一起来到区老年大学，不仅学到了新知识，还结交了志同道合的好朋友。

合肥市庐阳区老年大学 学员 叶红

（通过学习）提升了自己的艺术修养，也丰富了我们退休老人的生活。

今年，庐阳区充分利用各个社区以及公益机构的闲置用房，见缝插针办学，区老年大学从仅有一处教学点，发展到现在已经设立了四大分校，共开设了38个门类课程拥有62个教学班，学员超过3600人次。

合肥市庐阳区老年大学 副校长 江鸿

按照省里面暖民心“老有所学”的这个行动，根（据）老年朋友的需求来进行开班，办更多的家门口老年学校，让老有所学、老有所乐，惠及更多的人。

《老有所学行动方案》出台以后，安徽各地立即行动起来，挖掘办学潜力，扩大办学规模，让更多的老年人能够“学得了”、“学得好”。安庆市投入近700万元维修改造的市老年大学新校区，今年秋季即将投入使用。

安庆市老年大学教务处 主任 汪里

双莲寺校区的建成，是落实十项暖民心工程，扎实推进老有所学（的）重要举措，将开设符合广大老年朋友需求的10多种专业，一共36个班。

池州市东至县聘请专业艺术人才担任老师，积极拓展黄梅戏、摄影等“第二课堂”；滁州市定远县老年大学目前已开设了美术书法、健身武术等28门特色课程，深受群众欢迎。

滁州市定远县老年大学 学员 卜善芳

感谢老年大学这么好的平台，让我们老年人在里面老有所学、老有所乐，让我们晚年生活过得非常充实、幸福。

根据《老有所学行动方案》要求，到2025年,安徽省参与学习教育活动的老年人，将由2021年的140万人增加到430万人左右，其中线下学习330万人左右,覆盖省、市、县、乡、村五级老年教育体系的服务网络基本建成。