为丰富老年大学办学方式，拓展老年教育发展路径，7月22日上午，池州老年大学召开“游学养”工作座谈会。常务副校长杨义和、副校长李云霞与师生代表共聚一堂，围绕推动学校“游学养”工作提质增效展开热烈讨论，为打造更具特色的池州老年大学“游学养”品牌集智聚力。

会议系统回顾了近年来学校“游学养”活动的开展情况，介绍了依托池州本土文化、生态资源设计的特色“游学养”线路，充分展现了“文旅+老年教育”的融合成果。随后，师生代表结合自身经历踊跃发言，分享了参与游学养活动的收获与感悟，并就“游学养”活动的主题设置、课程建设、师资力量、线路规划、活动组织、安全保障等提出了不少中肯建议。现场气氛热烈，师生们你一言我一语，既有真情实感的分享，也有对未来活动的美好期待。

杨义和在总结讲话中指出，开展“游学养”工作，是积极应对人口老龄化国家战略的创新举措，是推动老年教育与文旅产业融合发展的有益探索，对于激活银发经济、推动老年教育高质量发展具有重要意义。他表示，近年来，学校通过持续探索与实践，已让“游学养”成为丰富老年教育教学形式、提升学员幸福感的重要载体。针对此次收集的意见，学校将逐条梳理，进一步优化“游学养”活动的策划与组织，从强化安全保障、深化课程融合、细化服务举措等方面精准发力，让活动更贴合老年学员的需求，真正做到“游有所乐、学有所获、养有所得”。

池州老年大学将以此次座谈会为契机，不断探索“游学养”发展新路径，让更多老年学员在行走中增长见闻、在体验中收获新知，在互动中颐养身心，持续提升晚年生活的获得感与幸福感。

文/张紫娟