为进一步提升教学质量，优化课程设置，近日，怀宁县老年大学组织行政管理人员深入各专业班级开展听课活动，通过近距离观察课堂动态、与师生交流，全面了解课堂教学实际情况，为学校教学高质量发展提供有力支撑。

该校本次听课活动覆盖声乐、舞蹈、书法、智能手机应用、养生保健、朗诵、诗词文史等多个专业。行政人员分组走进班级，认真记录教学环节，观察学员参与情况，并重点关注课程内容的实用性、教学方法的适老性以及课堂互动效果。利用课间休息时间，行政人员与师生进行交谈，询问学员对课程难度、进度的建议，并征集教师对教学设施、教材开发的改进意见。

听课结束后，教务处把听课记录表以及相关建议收集整理，找出存在的问题。教务处负责人表示，将根据反馈意见调整课程大纲，根据学校实际情况增设学员适需课程，并组织教师教研培训，进一步提升教学针对性。校长陈鑫杰强调，常态化听课机制是学校“以学员为中心”办学理念的体现，未来将持续创新管理模式，让老年教育更接地气、更有温度。

                                                            文/李新星