编者按：

近日，协会收到了六安市老年教育委员会办公室寄来的2022年第一期《六安老年教育简报》（以下简称《简报》），《简报》刊登了金寨县老年教育委员会《为了办好老年教育——金寨县迅速贯彻六办〔2021〕26号文件精神》。从文稿中看出，金寨县老年教育委员会在在推动老年教育向基层延伸，主动作为、勇于探索、措施得力、方法得当。现将此文转发，仅供全体会员单位学习借鉴。

2021年8月11日，市委、市政府以六办〔2021〕26号文件印发了《关于加快发展全市基层老年教育工作的意见》。这是一个结合六安市情认真贯彻落实《安徽省老年教育条例》的好文件。我们认为，学习领会文件精神，贯彻落实文件要求，是当前及今后一个时期全市推动乡村老年教育工作发展的重要机遇。为此，我县以贯彻文件精神为契机，快速行动，做了一些工作并初见成效。

一、快速行动出台《实施意见》

8月中旬，县委办收到六办〔2021〕26号文件后，县委主要领导立即作出批示，要求抓好文件精神的贯彻落实。之后，县委分管领导和组织部领导迅速作出批办意见，要求县老干部服务中心和县老教委尽快拿出我县贯彻落实文件精神的实施意见。县老教委根据要求，先是认真组织学习文件，领会精神要义，成立文件起草小组，明确人员分工。然后深入相关乡镇进行调研，并到有关部门进行会商。在掌握了丰富的调研素材、全面了解全县乡村老教工作的难点和问题后，拟出了《关于加快发展全县基层老年教育工作的实施意见》讨论稿。经多次讨论斟酌后形成送审稿，最后县委办、县政府办联合印发了金办〔2021〕13号文件，即《关于加快发展全县基层老年教育工作的实施意见》（以下简称《实施意见》）。

《实施意见》明确了“十四五”期间全县乡村老年教育工作的指导思想、发展目标、主要任务、保障措施。《实施意见》进一步细化了各部门的工作职责，以利各司其职，形成老年教育的工作合力。

按《安徽省老年教育条例》要求，县教育局作为全县老年教育的业务主管部门，要承担相应的工作职责。《实施意见》明确县教育局将老年教育工作纳入全县教育规划；要充分发挥教育资源优势，建立和完善老年教育专兼职人员信息库，积极推荐符合条件的在职和退休教师到老年学校任教；统一为每所乡镇老年学校选派1名有教育管理经验的在职同志作为支教人员任副校长或教务主任；每年拿出一定比例，在教师节县委、县政府表彰优秀教师和优秀教育管理工作者时奖励从事老年教育工作的先进个人；同时要对老年教育工作进行业务指导。

《实施意见》要求乡镇党委政府应将老年教育纳入本地经济社会和教育发展规划及年度工作计划，将老年学校纳入城乡公共服务体系谋划建设和纳入乡村振兴规划；每半年听取一次老年教育工作汇报；每年召开一次老年教育工作会议，及时研究解决问题；要结合实际配齐配优乡镇老教委班子，确保有3名以上的专职工作人员，要确保乡镇老年学校有专职的相对稳定的退休或在职同志任校长或常务副校长。

《实施意见》要求县老教委要进一步发挥组织协调、调研指导、督促检查职能，重点对基层老年学校教学正常化进行专项督导，每年面向基层适时组织举办业务培训或交流活动等。县老年大学要发挥自身优势，通过送教下乡、县乡互动等方式支持乡村老年学校办学。

我们相信，《实施意见》的印发，必将对全县乡村老年教育的快速发展起着重要的推动作用。

二、召开会议高位部署推动

为将《实施意见》落到实处，县委同意召开一次高规格的会议，以推动两办文件精神的贯彻落实。为使会议富有成效，我们又决定以现场会的方式召开会议。

看现场就应看全市最好的现场。遵照市老教委发出的“全市基层老年教育学舒城”的要求，经与舒城县老教委协商，10月25日，我们组织了全县23个乡镇和县经济开发区的分管领导及老教委常务副主任50余人先后到舒城县的柏林、万佛湖、五显3乡镇共6所乡村老年学校学习考察。通过到舒城县学习考察，使大家开阔了视野，理清了思路，明确了现阶段乡村老年教育应该怎么办、要办成什么样。10月26日，我们又选择全县乡镇老年学校的新星，南溪镇老年学校作为县内乡镇校的现场进行考察，并在该校召开现场会。在南溪镇老年学校，乡镇与会同志观看了该校的教学成果汇报演出，全体与会人员参观了学校的文化长廊、室外活动场、科技室、舞蹈室、书画室、图书室和大、中、小3个教室及红色展室等设施设备，现场观看了器乐、舞蹈两个班级的教学和音乐班学员利用远程教育资源学习的场景。县委常委、组织部长倪秀锋，县人大常委会副主任熊杰，县政协副主席王学军出席会议，县老教委领导班子和老教委成员单位负责人，各乡镇分管领导及老教委常务副主任，安徽金寨技师学院，安徽金寨干部学院和南溪镇相关领导近80人参加会议。

会上，南溪镇党委书记廖家喜介绍了推进镇老年学校建设和办学经验，学习了《安徽省老年教育条例》和县两办《实施意见》，传达了省、市会议精神，宣读了《全县乡镇老年教育调研和督导通报》，县老教委主任、老年大学校长刘正高作《落实要求 务实创新 奋力开创全县基层老年教育工作新局面》的工作报告，总结回顾了2020年11月全县老年教育工作推进会以来的工作情况，安排了近期工作，并对明年的重点工作提出了初步设想。县委分管领导倪秀锋在会上作强调讲话，他充分肯定了近年来全县老年教育工作所取得的成绩和这次现场会的重要性，他强调：要提高站位、深化认识，切实增强老年教育工作责任使命感；要锚定目标、凝聚合力，全力推动老年教育工作取得新进展；要建强队伍、提升本领，持续加强各级老年教育机构自身建设。

这次高规格、大规模的现场会内容丰富，富有成效，受到与会者的一致好评，并正在产生溢出效应。

三、主动作为勇于探索创新

为使《实施意见》见到成效，县老教委按照县委县政府的工作部署，充分发挥主观能动性，努力推动工作要求落实落地。一是主动联系。注重加强与县老教委成员单位的联系，如我们主动与县教育局联系，经会商，在教育管理人员选派、表彰激励、教学业务检查、建立教师库、纳入教育规划等方面形成共识，相关要求正在逐步落实之中。二是加强指导。县老教委注重在乡镇老教委班子建设、乡村老年学校建设和教学规范、远程教学等方面加强对乡镇的检查指导。三是探索创新。一方面，全面开展村校创建县级示范校活动，今年年底前完成首批县级示范校评定工作，到“十四五”末实现村校办学高质量全覆盖。另一方面，探索乡村一体化教学模式。计划明年选择2-3个乡镇进行试点。我们设想的乡村一体化教学是指在一个乡镇区域内的所有村级老年学校，由乡镇老教委（老年学校）送教到村，在教学上实行“五统一”，即统一教学计划、统一教学内容、统一时间安排、统一选派教师、统一支付课贴进行教学，村级老年学校只要提供学习场所和活动场地，按学习需求组织好学员到校学习。对有村域特色教学内容要求的村校，由乡镇老年学校另行统筹安排。开展乡村一体化教学，可有效解决村校没有教师的难题，并可降低办学成本，提高教学质量。

站在新起点，启航新征程。我们决心认真学习习近平总书记对老龄工作的重要指示，贯彻落实全国老龄工作会议精神，按照省第十一次党代会提出的“办好老年教育”的要求，以贯彻六办〔2021〕26号文件为契机，进一步抓好县两办文件精神的贯彻落实，努力开创金寨基层老年教育工作的新局面，为乡村振兴和现代化美好金寨建设作出老年教育应有贡献，奋力书写红色金寨乡村老年教育发展新篇章！